La estimulación temprana ha tomado fuerza desde hace unos años, involucrando al niño y la familia del mismo, debido a que se fomenta la integración, empatía, cooperación, relaciones sociales y afectivas; y no solo dejando el aprendizaje en el área escolar, ya que así se complementan los dos entornos principales del menor.
La estimulación temprana es la serie de técnicas realizadas con apoyo de diversos materiales didácticos utilizándolo en los niños para fomentar el desarrollo de sus capacidades, habilidades físicas, sociales e intelectuales.
Para entenderlo, se hace una división entre dos partes; por un lado se le conoce como estimulación ya que se fomenta al menor a dar su máximo potencial en el desarrollo de sus capacidades, impulsándolo a que tenga curiosidad por lo que lo rodea, así como activación física y facilitando el aprendizaje con apoyo de diversas herramientas; por otro lado se le denomina temprana, ya que de esta forma se aprovecha la capacidad de adaptación y absorción de información que se caracteriza en el área cognitiva de los niños de entre 0 y 6 años.
RECUPERDADO DE: https://www.psicoedu.org/importancia-estimulacion-temprana-ninos/?v=55f82ff37b55
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